Radionice je vodila školska psihologinja te je u njima sudjelovalo ukupno 40 učenika 2. i 3. razreda naše škole. U radu se primjenjivalo igranje uloga, kroz koje su učenici mogli vidjeti kako je to biti psiholog i kako je biti korisnik psiholoških usluga. Nakon toga su učenici, na temelju proživljenih uloga, napravili dva popisa; jedan s nepoželjnim karakteristikama psihologa i jedan s poželjnim karakteristikama. Kao što se može vidjeti na fotografiji, ti popisi su prilično dobro usklađeni s Kodeksom etike psihološke djelatnosti. To daje naslutiti da u našem društvu ipak postoje neke vrijednosti koje su trajne kada je riječ o odnosu između psihologa i korisnika njegovih usluga kao što su: čuvanje tajne, aktivno slušanje, profesionalnost, stručnost, ljubaznost, pristojnost, odgovornost…

Kao proizvodi nastali u ovim radionicama ostaju izrađeni popisi, koji se mogu upotrijebiti u nekim sljedećim aktivnostima vezanim za ovu temu ili za unaprjeđenje rada školskog psihologa s učenicima.

Antonija Mijatović, dipl. psih.-prof. - mentor